Tujuan Program Studi Magister Pendidikan Matematika

Memperkukuh upaya pembangunan pendidikan dan pembelajaran matematika yang berkualitas dan profesional melalui kegiatan penelitian

Mengembangkan diri secara terus menerus untuk meningkatkan kemampuan professional.

Menciptakan suasana akademik yang sehat guna mendukung penyelenggaraan tri dharma perguruan tinggi berdasarkan nilai-nilai moral, dan kemanusiaan yang berintikan pada wawasan kebangsaan dan kebudayaan nasional.

Menyiapkan para mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Matematika  menjadi tenaga pendidik matematika yang berkualitas, profesional dan berintegrasi kepribadian yang tinggi.

Menyiapkan lulusan Program Studi Magister Pendidikan Matematika menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan profesi yang dapat menerapkan, mengembangkan, menciptakan dan/atau menentukan temuan-temuan baru dalam bidang pendidikan dan pembelajaran matematika.

Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan  kualitas kepuasan pengguna lulusan.

Strategi pencapaian visi, misi dan tujuan

NoKegiatanKeterangan1PendidikanMenghasilkan lulusan yang unggul (berkualitas dan profesional) di bidang pendidikan matematika2PenelitianMenghasilkan     penelitian     yang    tepat guna di bidang pendidikan matematika3Pengabdian Kepada MasyarakatMenghasilkan     PkM     kolaboratif     bersama stakeholder guna menjawab perkembangan pendidikan matematika4KerjasamaMembangun kerjasama dengan berbagai stakeholder guna menjawab kebutuhan sumber daya manusia di bidang pendidikan matematika

Strategi pengembangan dan peningkatan menuju 2035.

Target2020-20232024-20272025- 20292030 – 2035Terlaksana Strategi Pengem-bangan program studi1Penataan pengelolaan prodi agar tercipta atmosfir akademik yang kondusif Pengembangan  sistem pengelolaan prodi agar tercipta atmosfir akademik yang kondusif Pemantapan tata kelola prodi yang berkulaitas prodi agar atmosfir akademik semakin  kondusifPeningkatan kreatiavitas dan inovasi   pengelolaan prodi yang kondusif untuk memberikan pelayanan yang unggul2Penyediaan SDM:  (dosen dan tendik) berdasarkan hasil analisis kebutuhanOptimalisasi kinerja SDM:  (dosen dan tendik)  Peningkatan daya saing   SDM (dosen dan tendik)  Peningkatan kinerja , daya saing dan inovasi SDM:  (dosen dan tendik) yang berdaya saing internasional3Penyediaan prasarana dan sarana untuk penyelenggara-an tridharma perguruan tinggiPengembangan prasarana dan sarana untuk penyelenggara-an tridharma perguruan tinggiPengembang-an kuantitas dan kualitas prasarana dan sarana untuk penyelenggaraan tridharma perguruan tinggiPengembang-an kuantitas dan kualitas prasarana dan sarana untuk penyelenggara-an tridharma perguruan tinggi5Penataan  program pembelajaran,  penelitian dan PkM agar melebihi SN-DIKTIPeningkatan dan pengembang-an kualitas  program pembelajaran,  penelitian dan PkM agar melebihi SN-DIKTIPeningkatan dan pengembangan kualitas  program pembelajaran,  penelitian dan PkM yang inovatif agar melebihi SN-DIKTI dan berdaya saing nasionalPeningkatan inovasi  pembelajaran, penelitian dan PkM agar melebihi SN-DIKTI dan berdaya saing internasional6Penyediaan  sarana teknologi informasi pembelajaran daring. Pengembangan  sarana teknologi informasi dalam pembelajaran daring atau blended learning Optimalisasi penggunaaan sarana teknologi informasi pembelajaran daring d atau blended learningPeningkatan dukungan sarana teknologi informasi dalam pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi7Penyusunan perangkat dokumen mutu.Optimalisasi kinerja Unit  Penjaminan       Mutu.Optimalisasi pelaksanaan fungsi dan kinerja   Unit Penjaminan Mutu.Pelaksanaan SPMI secara periodik untuk mendukung pencapaian standar kinerja dan budaya mutu8Pengembangan kerjasama lokal dan nasional.Optimalisasi kinerja pada  kerjasama Pengembang-an kerjasama lokal dan nasional. serta penjajakan kerjasama internasionalPeningkatan kuantitas dan kualitas kerja internasional